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武漢楓葉國際學校2010-11學年選課指南

發布時間:2014-04-01 14:19:12           責任編輯:管理員           點擊次數:4282

武漢楓葉國際學校2010-11學年選課指南

歡迎進入2010-11學年選課階段。該指南包含了必修與選修課程相關信息。


專業方向


在武漢楓葉國際學校,我們鼓勵學生發揮特長、提升興趣并明晰自己的專業和職業目標。課程指導老師圍繞八大“專業方向”組織了選課材料。每個方向均列出了一系列課程供學生在下學年選修以滿足目標大學的入學要求。


我們強烈建議學生至少調查兩至三所大學或學院以明確自己感興趣的專業的入學條件。


這八大專業方向及相關研究領域舉例如下:


1. 文科:應用類——時裝設計、室內設計、電影/媒體研究


2. 藝術——戲劇、視覺藝術、音樂


3. 文科:人文類——地理、語言學、翻譯、歷史、心理學


4. 商科——會計、金融、管理、市場營銷


5. 工程類——航空航天學、汽車工程、生物化學工程、土木工程、地質工程


6. 環境學——資源研究、園林建筑


7. 健康科學——食品科學、人體營養、人體動力學


8. 理科類——保險精算學、生物、化學、物理


學生每年可更換其專業方向,但可能需要補修一門相應的必修課程。理科方向提供的選擇最多,所以我們建議學生若不確定選擇哪個方向時盡量選擇理科。


做出明智選擇的關鍵是獲取盡可能多的信息。我們希望學生多跟父母、老師、領事和課程指導老師進行有關職業和專業方向的討論。


專業方向-職業舉例


文科:應用類


文科:藝術類


文科:人文社科類


商務/貿易/管理類


工程類(應用科學)


環境研究/規劃類


健康科學類


理科類


關于“空課”的相關規定


所有學生必須滿課時量上課,不可選擇“空課”。


關于“換課”的相關規定


想換課的學生必須在學期初第一周內提出申請。如想換的課程未滿員且學生的課表可調整學校才能安排換課。


生物學


動物生物學


野生生物學


海洋生物學


動物學


植物學


細胞分子生物學


微生物學


化學


大氣化學


生物化學


毒理學


生物醫學


生態學


生態保護學


健康科學


司法科學 


生物技術


神經科學


心理學


地質學


地球科學


海洋學


宇宙學


物理學


天文學


地球物理學


軟件設計


統計學


保險精算學


計算機與多媒體




 

營養學/人體營養


食品科學


營養科學


遺傳學


健康學


人體動力學


運動機能學


社會福利


職業治療


物理治療


生理學




 

休閑娛樂研究


體育運動管理


醫療服務管理




 

建筑研究


建筑科學 


林業學


項目管理


環境化學


環境水文學


環境保護


環境經濟與政策


環境計量學


環境生物學


園林建筑


資源管理


城市研究與規劃


工業設計




 



 

航空航天


應用數學


汽車


生物化學


生物工程


生物技術


化學


土木工程


計算機軟件工程


建筑學


電力工程


環境工程


地質工程


工業工程


海洋工程


機械工程


冶金工程


礦業/石油工程


可再生能源工程


軟件工程


水資源


計算機游戲開發




 



 

會計學


農業商業


電子商務


消費者研究


銀行學


貿易學


零售管理


創業學


計算機與商務


金融/經濟


體育管理


公共事務與管理


服務/旅游


人力資源


保險業


市場營銷


信息技術


國際貿易


運營管理


資源管理


技術與運營管理


商務信息系統




 



 

人類學


考古學


亞洲研究


兒童研究


創造性寫作


犯罪學


地球科學


經濟學


英語


地理


國際研究


歷史


人權


人類行為研究


新聞學


信息技術


國際發展


國際關系


國際貿易


國際研究


法學


勞工研究


語言與邏輯


翻譯學


語言學


數學


哲學


政治學


心理學


社會學


古典文學/宗教學


戲劇藝術/戲劇


舞蹈


戲劇/音樂


攝影藝術


音樂戲劇


室內藝術


戲劇藝術


視覺藝術


藝術史


大眾傳播學


圖像通訊


廣播電視藝術


電影/媒體研究


時裝設計


室內設計


攝影


動畫制作


新聞學


多媒體




 



 


   


英語/語言類


請注意:英語/語言類課程在高中三年均為必修課程


高二學術英語


所有學生必須通過高二學術英語才能學高三學術英語。高二學術英語綜合了閱讀、寫作與口頭交流技能。它進一步提升學生欣賞英語文學的修養和語言水平。


高三學術英語


所有學生(交際英語學生除外)必須通過高三學術英語才能畢業。高三學術英語把學生12年在校所學綜合在一起,幫助學生提高在英語閱讀,寫作,口頭交流,文學欣賞與語言表述能力方面的自信心、獨立性和鑒賞能力。高三學術英語進一步提升學生欣賞英語文學的修養和語言水平。


會考科目,會考成績占最終成績的40%。


高二交際英語


沒有達到高二學術英語標準的學生需要學高二交際英語。一般學交際英語的學生不能直接申報大學。英語學習側重點、學習節奏與學術英語有所不同。


高三交際英語


沒有達到高三學術英語標準的學生需要學高三交際英語。一般學交際英語的學生不能直接申報大學。和高三學術英語類似,它綜合了英語閱讀、寫作與口頭交流的能力。它同樣注重提高學生在文學和語言上的修養。


會考科目,會考成績占總分的40%。




社會學


高二社會學——必修課


先修課程:高一社會學


高三地理


先修課程:高二社會學


課程包括自然地理和人文地理。自然地理部分將學習地球的結構與形成、氣候及地球上的水域與陸地;人文地理部分將學習人類與其生存的環境:資源管理、保護、污染與其他時下熱點問題。


會考科目,會考成績占最終成績的40%。


高三歷史


先修課程:高二社會學


高三歷史學習世界史,主要學習20世紀發生的重大事件于歷史趨勢,主要集中在1919年到1991年之間的西方歷史及與西方歷史有關的世界事件。這一時段的大部分事件主要受世界大戰的影響,例如歐洲列強勢力的削弱、冷戰分級、殖民帝國的終結與新時代的興起。這一時段經濟、社會與科技發生了重大改變。高三歷史始于1919年巴黎和會,以1991年蘇聯解體結束。


會考科目,會考成績占最終成績的40%。


高三比較文化


先修課程:高二社會學


高三比較文化從政治、經濟、社會與文化等維度探究和比較世界文化。該課程涉及范圍較廣,但主要討論不同文化的藝術、宗教、信仰、性別角色、社會組織與日常生活之實踐。旨在通過研究世界上現存文化眾多差異的一部分來提升更為開放、包容和公正的思維方式。




數學


高二數學——必修課


先修課程:高一數學


高三數學


先修課程:高二數學


高三微積分


先修課程:高二數學


高三微積分是大學數學的最佳預備課程,對于打算申請大學理科類和工程類專業的學生來說尤為重要。課程內容包括微分、不定積分和積分入門。


AP微積分


先修課程:高二數學(成績在90分以上)


可獲得畢業要求的一門高三選修課學分及AP學分


學習內容包含:


l        通過分析與圖表計算函數的極限


l        探究切線、瞬時變動率與導數之間的聯系


l        學習微分方法并使用微分解決實際問題


l        用微分分析和制圖


l        探索曲線下方區域與積分的關聯


l        使用微積分基本定理學習微分與積分的聯系


l        學習積分的基本和高級方法并使用積分解決實際問題




科學


高二生物


先修課程:高一科學


高二生物是一門生物概論課。內容包括:適應與進化——DNA與自然選擇;微生物——病毒與細菌;植物生物學;動物生物學;生態學。


高三生物


先修課程:高一科學


高三生物側重于人體生理機能。其基礎知識點包括:細胞生物學;人體解剖與生理——細胞、組織與主要器官。


會考科目,會考成績占最終成績的40%。


高二化學


先修課程:高一科學


高二化學是入門實驗課程,主要講解物質的定義,分類和原理。其基礎知識點包括:測量與運算;物質與物質的變化;原子、分子和離子的分類和命名;摩爾的定義和計算;化學反應;原子理論;化學溶液與有機化學的介紹


高三化學


先修課程:高二化學


高三化學為學生講解如何運用實驗課程研究問題,涉及了更高級的理論。課程主體是實驗和解決問題,其基礎知識點包括:反應動力學;化學平衡;離子溶液;酸堿鹽與氧化還原反應。


會考科目,會考成績占總分的40%


AP化學


先修課程:高二化學(最終成績在90分以上),高二英語(或化學與英語老師的推薦)


學習內容包含:


l        研究并理解:


l        物質結構(原子理論、化學鍵接、核化學)


l        物質狀態(氣體、液體和固體、溶液)


l        反應(反應類型、化學計量、平衡狀態、動力學、熱力學)


l        描述性化學(化學反應性、周期表之間的聯系、有機化學)


l        要求獨立研究并提升高水平解決問題的能力和實驗技能


高二物理


先修課程:高一科學


高二物理是入門基礎課程,介紹物理原理及相關計算技巧,鼓勵學生研究物理關系,講解理論與應用的關聯。內容包括:波動和幾何光學;運動學;力學;能量;狹義相對論;核裂變與核聚變。


高三物理


先修課程:高二物理


高三物理是涉及到大量和數學計算能力的高級課程。此課程幫助學生提高分析、實驗和解決問題的能力。內容包括:平面矢量運動;力學;矢量力學;功、能與功率;動量;平衡;圓周運動;引力;靜電學;電路;電磁學


會考科目,會考成績占最終成績的40%。



信息技術


高二信息技術


高二信息技術幫助學生增強其計算機應用能力及合作解決問題、相互交流等與就業相關的技能。知識點包括:文字處理,電子表格,信息搜索、倫理與可靠來源、數據庫、桌面出版系統、多媒體、網絡開發、網絡展示和數據安全。


高三信息技術


高三信息技術旨在進一步拓展學生在文字處理、電子表格、信息搜索、倫理與可靠來源等方面的能力,并提升學生在以下方面與就業相關的技能:存儲、硬軟件購買的估價、項目管理、基于網絡的學習、新興技術的影響等。




商務課程


高二會計學


本課程將學習會計學的基礎概念——一套用來記錄總結金融活動的體系。學生將學習簡單的財會原理;使用人工方法組織數據并記錄、公布與總結交易事項,以及如何準備金融報表和報告。要求學生根據金融報表推斷可能影響公司金融狀況的變化。


高三會計學


先修課程:高二會計學


金融管理需要一套以通用會計準則為基礎的記錄和總結金融活動的體系。在這門課程里學生將學習與使用會計原理及會計術語以了解熟悉財務申報工作。


高三市場營銷


高三市場營銷將幫助楓葉學生理解加拿大背景下的世界商務與營銷。通過圍繞加拿大不列顛哥倫比亞省的國際貿易和競爭優勢,用全球視野來關注市場營銷領域。學生將學習加拿大注重的多樣性營銷及多樣性與世界舞臺的聯系。


高三經濟學


先修課程:高二英語或任課老師的批準


對商科專業感興趣的學生可以選修本課程。課程教授經濟學方面的基本概念如生產要素、市場角色、政府決策對經濟的影響。學生將學習使用不同的媒體和科技手段來研究、分析和解釋當地、本國和國際的經濟數據,同時引導他們解釋評估經濟發展趨勢,在學習理解經濟原理的基礎上做出明智的選擇與決定。




體育


高二體育與高三體育


先修課程:分別為高一體育和高二體育


體育課主要針對學生的體能訓練。學生需要積極參加課上每一項活動并盡全力達標。高二和高三體育課將在高一體育課的基礎上,側重對體育活動領導能力的培養。課程旨在利用學生在高中的最后兩年培養他們的體育技能,希望學生培養體育愛好并堅持體育活動。


高二/高三活動領導課


先修課程:高二體育


課程培養學生的領導能力,學生將協助體育老師組織校內體育活動、體育俱樂部和其他運動項目。課程鼓勵學生發展領導能力同時嘗試情境管理任務。課程內容包括:領導能力培訓,領導理論,校內體育活動管理,相關活動人員的招聘,聯賽指導,器材管理與保養,行政管理,品格塑造,責任感與友誼。選擇該課的學生需要利用每周至少一次午休時間安排校內體育活動與比賽等。




藝術


高二美術基礎


高二美術基礎幫助具備美術基礎的學生在以下視覺表現領域繼續提高:素描,油畫,雕塑、版畫和媒體美術,同時也為初次接觸美術課程的學生提供基礎性學習的機會。


高三美術基礎


先修課程:高二藝術基礎


高三美術基礎是高二美術基礎的拓展與延伸,使學生得以進一步提升視覺表現方面的能力。


高二戲劇表演


本課程側重對舞臺表演技巧的講解,包括發音、姿勢、舞臺活動和劇作創作的能力。學生將不斷接受更高難度表演項目與表演機會的挑戰。


高三戲劇表演


先修課程:高二戲劇表演


在高二戲劇表演課的基礎上,學習更高難度的知識,包括研究戲劇史和戲劇對社會的影響。該課程重表演與技能。學生需要在觀眾面前表演。